jueves, 2 de abril de 2020

Día 15: Viernes 3 de abril de 2020

Buenos días, chic@s!Ya es viernes y comienzan las vacaciones de Semana Santa. Por eso, hoy os vamos a enviar tareas para que lo hagáis en estos días. Vamos a trabajar lengua, mates y sociales (4ºB).
Para empezar y como todos los días, ponemos la fecha y realizamos las tareas siguiendo un orden, limpieza y buena letra.

Lengua:

1. Corregimos las actividades de ayer, páginas 140 y 141.


2. Nos vamos a la página 142 y comenzamos un nuevo punto:

10.5. Ortografía. Uso de la G

Leemos muy bien y copiamos el aprende en el que nos explica la regla de ortografía del uso de la G.

A continuación hacéis las siguientes actividades:

-Que un familiar os dicte el dictado de Dos hombres generosos de la página 143. Después lo corregís y si tenéis faltas de ortografía las copiáis en la libreta de las faltas.

-Hacéis las actividades de la 1 a la 8 de las páginas 142 y 143.

-Realizáis las actividades en ortografía cantada de 4º, de esta norma. Aprovechad e id haciendo las que no tengáis hechas.

3. Vamos a repasar los determinantes que hemos estudiado a lo largo del curso. Para ello en primer lugar copiáis este esquema:


 -Después copiáis este ejercicio y la hacéis. Fijaros bien del ejemplo.



4. En este tema, vamos a aprender a escribir un diario. Seguro que much@s de vosotr@s tenéis uno en el que escribís lo que os pasa cada día, o en momentos importante en vuestra vida. Por eso, la seño Paqui y yo hemos pensado en mostraros quién era Ana Frank, y como a través del diario que escribió, se pudo conocer parte de la historia que en su época sucedió. Leeros la información, y coged una libreta o diario si tenéis , e id escribiendo diariamente aquello que has hecho, cómo te has sentido, con quien has estado...No olvides poner la fecha cada día, antes de escribir.








Mates:

-Corregimos las actividades de repaso que os mandé ayer, de la página 136.


-Después, vamos a seguir con el siguiente punto.

9.4. Problemas con unidades de tiempo y dinero.

Vamos a trabajar ahora con los billetes y monedas, y con el tiempo (hora, minuto y segundo). Para ello, mira estos vídeos que mando a continuación, te ayudará a la hora de realizar las actividades.

https://youtu.be/v3NUxuEpu6I (te ayudará con las unidades de tiempo)

https://youtu.be/kjTg3X2aHMw (te ayudará con las actividades de monedas y billetes)


Después, haz los siguientes ejercicios:

-Página 132:

       -Ejercicio 1 (fíjate en las monedas y billetes que hay. Si tienes problemas y no eres capaz, dile a algún familiar que te deje ese dinero y cuéntalo).

       -Ejercicio 2 (observa el recuerda del ejercicio, y hazlo como en el ejemplo)

-Página 133:
       -Ejercicio 3 (observa el presta atención del ejercicio y el precio de cada artículo y responde las preguntas). Para responder a la primera pregunta, tienes que expresar primero el precio en céntimos y en euros, y después realizar las operaciones. Si no recuerdas, vuelve a ver el segundo vídeo.

       -Ejercicio 4: (lee varias veces el problema y observa varias veces la tabla. Después contesta las preguntas. Cuando nos pidan las horas y los minutos, recuerda que una hora son 60 minutos... En la segunda pregunta fíjate lo que cuesta las clases de 45 minutos, y si nos preguntan cuánto pagó por los 165 minutos... Piénsalo. Te voy a dar una pista, la clase de natación vale lo mismo, si nadas 45 minutos que si nadas 30 minutos. Seguro que lo vas a hacer genial.


Sociales

Os voy a mandar el último apartado del tema. Una vez que hemos aprendido dónde se sitúa España, qué es la UE y hemos estudiado las comunidades autónomas y provincias de España, tenemos que saber cómo se gobierna España. Os lo he resumido de manera muy breve, espero que lo entendáis. Además os mando este vídeo, que aunque va dirigido a 5º de primaria, os vendrá bien para entender este último punto.


Después de ver el vídeo, copia el título y aprende que te pongo a continuación.

5.3. Cómo se gobierna España

   5.3.1. España, un Estado democrático



   5.3.2. Las principales instituciones de España



Después de copiarlo y leerlo varias veces, vas a realizar el siguiente esquema a continuación.


Y con esto terminamos el tema 5. Para estudiar y repasar en estos días de semana santa, vais a hacer el ejercicio de DEMUESTRA TU TALENTO de la página 75 (elije la que quieras). Esta actividad me la vais a mandar por correo electrónico porque la vais a hacer en el ordenador. Podéis utilizar internet para buscar información.




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Un abrazo enorme chic@s! Os echo mucho de menos. Cuando volvamos de semana santa, nos quedará menos tiempo para vernos...un día más es un día menos. Muchos besos

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