Buenos días chic@s! Hoy será el último día que os escribimos a través del blog para mandaros tareas. Como última actividad, queremos que hagáis una autoevaluación de la asignatura de ciencias sociales y ciencias naturales, a lo largo de todo el curso.
Para ello, en la libreta pondréis como título:
MI AUTOEVALUACIÓN DE CIENCIAS
Después copiáis las siguientes preguntas para contestarlas a continuación. En la medida de lo posible, elaborad las respuestas y con sinceridad. Esto os sirve a vosotros, pero también a nosotros los maestros.
Preguntas:
1. Dí qué tema te ha gustado más de ciencias sociales y de ciencias naturales.
2.¿Qué es lo que te ha resultado más difícil de aprender en ciencias sociales?
¿y en ciencias naturales?
3. De las actividades que hemos hecho en clase y en casa, ¿cuál te ha gustado más?
4.¿Te ha gustado cómo hemos dado las clases en el confinamiento?
¿Has sentido que la maestra se preocupaba y te aclaraba las cosas?
5.¿Te han ayudado mucho tus padres o lo has hecho tú sol@?
6.¿Te hubiera gustado hacer videollamadas?
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Esto es todo chic@s! Un abrazo enorme y ENHORABUENA por todo vuestro trabajo, Muchos besos y feliz verano.
lunes, 15 de junio de 2020
domingo, 14 de junio de 2020
Día 57: Lunes 15 de junio de 2020
Buenos días chic@s! Esta es nuestra última semana. Os vuelvo a decir que habéis trabajado muy bien durante este trimestre, y espero que sigáis así siempre con ese interés y esas ganas de aprender. En septiembre volveremos y todo será como antes, aunque deberemos mantener las distancias.
Esta semana como sabéis, no os voy a mandar tareas. Lo que sí quiero que hagáis es la autoevaluación de la asignatura. Y os preguntaréis ¿para qué sirve una autoevaluación? Pues os diré que es muy importante, porque así sabré yo vuestra opinión sobre cómo habéis estado este año, y lo que habéis aprendido y lo que no. Quiero que seáis sinceros, porque es lo que voy a valorar y lo que me importa. Vamos a pensar y reflexionar sobre las preguntas que os hago.
Tenéis primero que poner vuestro nombre, y después completar la tabla poniendo 1,2,3 o 4. Y luego contestar a las preguntas.
Os he enviado la autoevaluación por rayuela. Podéis hacerla a ordenador y enviármela por rayuela, o imprimirla o copiarla y enviármela por telegram...como prefiráis.
Tenéis hasta el miércoles para enviármela. ÁNIMO. Un abrazo enorme y muchos besos
jueves, 11 de junio de 2020
Día 56: Viernes 12 de junio de 2020
Buenos días, chic@s! Ya llegamos al último viernes de este curso. Nos queda el último empujón, y pronto podréis disfrutar de las vacaciones de verano.
Para hoy estas son las tareas:
MATES:
Hoy sólo vamos a corregir el ejercicio del miércoles.
1.
a. Pirámide pentagonal
b. Pirámide triangular
C.Pirámide hexagonal
d. Pirámide pentagonal
e. Prisma triangular
f. Prisma cuadrangular
g.Pirámide cuadrangular
h.Prisma hexagonal
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LENGUA
En primer lugar corregimos las actividades del miércoles.
A continuación, nos vamos a la página 184. Hoy ponemos como título:
Ortografía: los dos puntos
Vais a leeros la norma de ortografía y vais a practicar la norma haciendo el ejercicio 1 y 2 de la página 184.
Qué paséis un buen fin de semana chic@s. Mucho ánimo y un abrazo enorme
Para hoy estas son las tareas:
MATES:
Hoy sólo vamos a corregir el ejercicio del miércoles.
1.
a. Pirámide pentagonal
b. Pirámide triangular
C.Pirámide hexagonal
d. Pirámide pentagonal
e. Prisma triangular
f. Prisma cuadrangular
g.Pirámide cuadrangular
h.Prisma hexagonal
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LENGUA
En primer lugar corregimos las actividades del miércoles.
A continuación, nos vamos a la página 184. Hoy ponemos como título:
Ortografía: los dos puntos
Vais a leeros la norma de ortografía y vais a practicar la norma haciendo el ejercicio 1 y 2 de la página 184.
Qué paséis un buen fin de semana chic@s. Mucho ánimo y un abrazo enorme
miércoles, 10 de junio de 2020
Día 55: Jueves 11 de junio de 2020
Buenos días chic@s! Ya es jueves y la seño Teresa y yo os queremos enviar la última actividad que vamos a realizar de sociales, porque el martes os enviaremos una actividad muy fácil y nos vendrá genial a tod@s.
En primer lugar y después de poner la fecha subrayada, nos vamos a ir a la pàgina 118.
Ahí podéis observar a los dioses griegos.
Los griegos creían mucho en sus dioses y cada uno se caracterizaba por algo, y cada uno de ellos era el dios de algo determinado.
Para que aprendais un poquito más de ellos, vais a hacer el ejercicio 2 y 3 de la página 118 (en el ejercicio 2 tenéis que buscar la información en Internet ,y elegir 6 dioses como mínimo, aunque quien quiera puede buscarlos a todos).
Ahí podéis observar a los dioses griegos.
Los griegos creían mucho en sus dioses y cada uno se caracterizaba por algo, y cada uno de ellos era el dios de algo determinado.
Para que aprendais un poquito más de ellos, vais a hacer el ejercicio 2 y 3 de la página 118 (en el ejercicio 2 tenéis que buscar la información en Internet ,y elegir 6 dioses como mínimo, aunque quien quiera puede buscarlos a todos).
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Lo haréis genial! Un abrazo de vuestras seños
martes, 9 de junio de 2020
Día 54:Miércoles 10 de junio de 2020
Buenos días chic@s! Espero que sigáis bien. Ya nos queda poquito. Aprovechad estos días y mandar lo que os falte. Es muy importante que entreguéis las tareas que os mandan todos los maestros.
Las tareas para hoy son:
MATES:
En primer lugar vais a corregir los ejercicios del lunes.
A continuación, después de poner la fecha subrayada, vais a poner como título :
CLASIFICACIÓN DE PRISMAS Y PIRÁMIDES
En la página 206 podéis encontrar cómo se clasifican las pirámides y los prismas según el polígono de sus bases,
Por ejemplo, si las bases de un prisma, tienen forma de triángulo, se denomina prisma triangular. En el aprende veis los tipos que hay.
Para practicar, vais a hacer el ejercicio 1 de la página 206.
*Os explico cómo quiero que los hagáis.
En primer lugar dibujáis cada figura y después ponéis lo que os muestro en el ejemplo:
Ejemplo:
Después y para finalizar, os vais a la página 208 y ponéis como título:
CUERPOS REDONDOS
Lo leéis y copiáis el cuadro con los tres cuerpos redondos y sus elementos.
¡No olvidéis darle color a las figuras!
LENGUA:
En primer lugar corregimos los ejercicios del lunes sobre los gentilicios.
Hoy vamos a seguir con los verbos. El miércoles de la semana pasada vimos lo que eran los verbos, y las tres conjugaciones.
Las tareas para hoy son:
MATES:
En primer lugar vais a corregir los ejercicios del lunes.
A continuación, después de poner la fecha subrayada, vais a poner como título :
CLASIFICACIÓN DE PRISMAS Y PIRÁMIDES
En la página 206 podéis encontrar cómo se clasifican las pirámides y los prismas según el polígono de sus bases,
Por ejemplo, si las bases de un prisma, tienen forma de triángulo, se denomina prisma triangular. En el aprende veis los tipos que hay.
Para practicar, vais a hacer el ejercicio 1 de la página 206.
*Os explico cómo quiero que los hagáis.
En primer lugar dibujáis cada figura y después ponéis lo que os muestro en el ejemplo:
Ejemplo:
La base es un pentágono, por eso es una pirámide pentagonal
Después y para finalizar, os vais a la página 208 y ponéis como título:
CUERPOS REDONDOS
Lo leéis y copiáis el cuadro con los tres cuerpos redondos y sus elementos.
¡No olvidéis darle color a las figuras!
LENGUA:
En primer lugar corregimos los ejercicios del lunes sobre los gentilicios.
Hoy vamos a seguir con los verbos. El miércoles de la semana pasada vimos lo que eran los verbos, y las tres conjugaciones.
Hoy estudiaremos que los verbos tienen un número, persona y tiempo. Para ello nos vamos a la página 182 y lo leemos. Después veis el siguiente vídeo que nos lo explica.
A continuación, y después de poner la fecha subrayada, ponéis como título:
GRAMÁTICA: NÚMERO, PERSONA Y TIEMPO DE LOS VERBOS
Y copiáis y hacéis las actividades que veis a continuación :
Aprendo:
Los verbos expresan número (singular y plural), persona (primera, segunda y tercera) y un tiempo ( que puede ser pasado, presente o futuro).
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Esto es todo por hoy. Qué tengáis buen día. Un abrazo enorme.
lunes, 8 de junio de 2020
Día 53: Martes 9 de junio de 2020
Buenos días chic@s! Hoy martes, seguimos aprendiendo un poquito más de nuestra historia. La semana pasada aprendimos algo de los pueblos prerromanos (íberos, celtas, fenicios y cartagineses). Para hoy, la seño Teresa queremos enseñaros algo de la civilización griega, que nació hace unos 3.000 años en la península de los Balcanes, al este del mar Mediterráneo.
Para ello, en primer lugar vais a ver este video:
¿Os ha gustado, a que sí? Después, os vais a las páginas 114 y 115 y las leéis.
La tarea de hoy, además de ver el video y leer las páginas, es hacer el esquema del ejercicio 3 de la página 120.
(Recordad poner la fecha subrayada, mantener la limpieza y orden, buena letra y hacer los esquemas con regla)
¡Ánimo chic@s! Estamos seguras que lo haréis genial. Un abrazo💗💗
¡Ánimo chic@s! Estamos seguras que lo haréis genial. Un abrazo💗💗
domingo, 7 de junio de 2020
Día 52: Lunes 8 de junio de 2020
Buenos días chic@s! Comenzamos otra semana llenos de energía. Mucho ánimo que nos quedan poquitos días.
Las tareas para hoy son:
MATES(4ºA/B):
En primer lugar vais a corregir las operaciones del viernes. Hay algunos que algunas operaciones no las tenéis bien, comprobadlas y hacedlas de nuevo.
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Esta semana vamos a estudiar el tema 14 de forma muy breve, para que conozcáis los prismas y pirámides, y cuerpos redondos.
Hoy, después de poner la fecha subrayada, vais a poner como título:
PRISMAS Y PIRÁMIDES. ELEMENTOS
Os vais a la página 204 del libro del tercer trimestre. Ahí podéis ver lo que es un prisma, y una pirámide. Nos señalan sus elementos también. Pues bien, en primer lugar vais a ver el siguiente video:
A continuación, vais a dibujar debajo del título una prisma y una pirámide con sus elementos. Y para practicar, hacéis los ejercicios 1 y 2 de la página 204.
LENGUA(4ºB):
Hoy vamos a estudiar los gentilicios. Para ello , después de poner la fecha subrayada, ponéis como título:
VOCABULARIO: LOS GENTILICIOS
A continuación, os vais a la página 181 de nuestro libro del tercer trimestre, y leéis el aprende. Ahí podéis observar qué son los gentilicios y cómo se forman. Este vídeo que os muestro a continuación os servirá también de ayuda.
Después, hacéis las actividades 1,2 y 3 de la página 181.
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Esto es todo por hoy. Qué paséis un feliz lunes. Un abrazo enorme. Os sigo echando mucho de menos💗💗💗
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